于個保箱再次被放空里。
蘇決定,等到基,就把玩兒退掉,再便宜,實用也浪費。
抱著因為第次見識倉庫景而蹈,很興奮孩子,蘇墨玉澤兩對,孩子性格還真活潑。
始決定帶孩子候,們還怕孩子哭鬧引喪尸,但就算笑,也沒過什麼音,倉庫候過,們都以為孩子個啞巴。
,孩子秘密恐怕還很,需們點點現,好個孩子能力并僅僅只像們目到樣。
蘇也以后如何教導孩子方向。
“就放讓個孩子自己個闖蕩,咱們需過干預,總得個孩子適應能力比們象得。”@無限好文,盡晉文
教育孩子候,過分保護候也種失敗教育方式。
適當放,利于讓孩子更加順利成。
而且,以孩子屬性,怕遇則,越保護著,就越能力現,反而對于成種桎梏。
“嗯,也麼。”
墨玉澤自己就闖蕩,并認為蘇法什麼對。
誠然,保護孩子很幸福,很孩子也因為過度保護而被養歪。
如果自娃條件具備話,就應該讓嘗試,反正們兩收拾爛攤子就好。
于,直都被喪尸們當寶貝疙瘩般抱懷里,沒過讓女孩兒,第次被放,兩個沒過爸爸媽媽愣青養娃,就麼撞壞汽,仍血跡,但并沒什麼碎渣渣,還算干凈馬把個半歲娃娃穿子,打算讓自己。
沒辦法,們兩個對于孩子應該候習并沒什麼概。
群喪尸之倒育過孩子,應該如何養育孩子,再加們對于個孩子直都很寶貝,個孩子著候抱都及,里還愿讓自己啊?
所以,女孩兒被放候,還如何雙.腿,屁.股墩子就麼結結實實,點兒懵,干什麼。
但種踏踏實實摔,又讓得很奇。
向蘇墨玉澤,希望們能個理解釋。
“,嗎?。”
蘇用兩根指女孩兒面演示如何。
“像樣。”
墨玉澤則親示范,女孩兒面。
“步,兩步,,,,。”
此此刻,們教模式仿佛兩個傻子孩子表演逗比秀。
女孩兒歪著袋兒,伸,面無表,但卻很捧無拍拍。
蘇:……
墨玉澤:……
們至從個孩子到困,還從神之敷衍。
完,被當成傻子……
第 157 章
第157章
“什麼……”
墨玉澤試圖跟個女孩兒溝通, 解釋們為,然后才起,們好像還沒個孩子取個名字。
個女孩母親似乎取名字, 但只位于女孩之個認, 自己也自己母親取到底個什麼名字。
點,墨玉澤成為喪尸群王之后就已經曉。
作為能夠號令喪尸群,能夠斷斷續續接收到些些喪尸們傳達信息。
包括個女孩兒。
也為什麼蘇跟兩個直都敢確認個女孩原因, 如果只話,能向墨玉澤傳達之信息。
只能夠接收到自于喪尸信息, 維傳達。
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而喪尸們自己就話,更能個女孩兒取什麼名字。
所以,到現,女孩兒也直都只麼成著。
剛剛到現經歷太過于奇,蘇墨玉澤兩個之也并沒起取名字事兒。
“就叫緣緣吧。”
蘇, :
“只取個名兒,方便們稱呼就好, 至于真正名字,等之后自己取就好。”
們兩并個孩子父母,自然沒資格個孩子取什麼名字。
個孩子既然以跟們傳達信息,麼等話之后應該就以告訴們母親到底姓什麼,叫什麼,到個候, 再自己取個名字就好。