而等著兩到候，監控負責已經等候著兩。

葉虎直接通過話解決入監控問題，畢竟裡第方之，沒得到批準況之，絕對。

對於些，杜承根本就需挺什麼，以葉虎現份以及位。些事解決起還分鬆。

而等著兩個監控負責帶領之到監控裡面候，課鈴個候也響起。

等著葉虎隨便個藉將個負責支候，鐘怡也現課監控面之。

雖然很，過為清華畢業材，而且英文準已經分之鐘怡，對於英文教還以鬆應付，而且，鐘怡漂亮容貌以及柔質，更很容易受到戴，所任職班級，英文成績面更名列段。

種況之，鐘怡分自然得到方器，成為點培養物件，如果因為太話。鐘怡至還以爭取優秀教師名額。

而且，著鐘怡課無疑種享受，就連杜承與葉虎都忍種法，如果們候，能夠著個如此漂亮，而且質又好老師，好。

當然，杜承更些，候，個細節處就將自真正性格展現，特別以杜承力而言，再細微作都能瞞過雙。

更兩個章節當章吧，因為容些好分，點之還更。（未完待續）

章節目錄 第百章程與排

從第，，杜承分認真朝著葉虎問。

如果只憑著表面觀察而言。杜承個鐘怡個很錯女，無論柔方質，還美麗容貌，如果論世話。完全以配葉虎。

而且，無論言舉止，個鐘怡都個很真女。

雖然只暑假習班，但鐘怡教卻分認真，以盡盡責、

“，應該。”

葉虎沒回答分肯定。畢竟兩還沒正式認識，現應太過肯定話，無疑些過。

杜承對於葉虎回答分滿。直接：“就，打個，話龍吧，問份調查什麼候能好，如果話，們就以始。”

“嗯，打個話龍吧。”

葉虎其實等些急。從讓秦龍派調查到現，其實已經著挺段，秦龍方面就算沒調查完，應該也相差。

所以，應完之，葉虎便通過載撥通秦龍號碼。

杜承就旁，需考慮事就比較。

如何讓葉虎接鐘怡，如果讓葉虎追求鐘怡，些都分費筋事，更何況，除非鐘怡很健忘，否則話應該還葉虎軍份。

才最難方，如果鐘怡葉虎軍份話，杜承就很辦法讓葉虎接鐘怡。但，鐘怡葉虎軍況之，就些難度。簡單，杜承就需個突破，個讓葉虎與鐘怡認識突破。

而杜承索之，葉虎與秦龍通話也結果。

掛掉話之，葉虎顯幾分激與期待神，並且朝著杜承：“杜承，龍派調查差，讓理話，就以傳過。”

著葉虎麼，杜承分簡單應：“樣，等份調查資料到之，們再吧。”

切就結果，自然等瞭解鐘怡過再，反正只幾個，杜承自然急什麼。

“嗯，再吧。”

葉虎些激點點，恐怕個候，應該分希望以過更些。

而完之，葉虎便直接著與杜承回到葉別墅。

只過，到葉別墅之葉虎並沒，而朝著杜承：“杜承，先吧，龍哈

只著葉虎如此，杜承便傢伙恐怕急如焚，第份資料容。

“吧，等資料到就打話吧。”

杜承自然阻止，種事如果換成話，恐怕態方面也比葉虎好到兒。

葉虎確分急，與杜承完之，便直接著。