“過負‘如神掌’傳承，未也沒追。”

何志平又‘慰’句。

“，您今特把叫，肯定只為誇吧？”

李問。

何志平微微點：“才華毋庸置疑，恃才傲物，還至於，但狂，卻總難免。以沒係，畢竟定規矩就只能完成任務，並約束武魘境任何為。但以換成顧泰禹管，肯定就樣。”

李收斂笑容，認真著何志平。

“老顧以同，倆剛始係其實挺好。以聊過個話題：如果殺以救，救？都選擇救。但如果殺以救百呢？選擇救，卻始猶豫。直到殺以救萬，得以救，依然沒點”

何志平神如煙，陷入回憶：

“最問，如果殺以救，也願？當沒回答。也就從個候始，們兩分揚鑣，很再往。

對，掌舵者就應該取捨，嚴峻現實面，絕對理主義得。”

李欲言又止，何志平似乎什麼，笑：

“如果犧牲顧泰禹個就能拯救數，相信，肯定毫猶豫選擇自犧牲。”

李沉默片刻，然：

“就算如此，也只能決定自犧牲，而沒權利決定。”

何志平目邃著：

“孩子，魘能威脅到全類。如果掌舵者，真面臨樣極端況，麼選呢？”

殺而救，殺殺？

如果選擇殺，父母，親、、朋友等等，都面臨危險。

如果得以殺，萬需被殺個恰好就父母，親、、朋友，又該麼選？

李沉默片刻，著何志平，字句：

“且問為何此困局？

若由之于，則移。

由之于，則治。

若氾濫，填。

淩空，射。

既禍則平之，則定。

若傾斜，便撐。

若破裂，便補。

若公。

當誅！”

何志平神怔，完全沒料到李樣話。

然便笑起：

“哈哈哈哈！咳咳咳咳咳咳！”

李連忙起幫忙順。

何志平平復，認真著李：

“希望如果真麼，能記自己今話！”

“定！”

李點。

“但話能力才，真正擁樣能力之，希望顧泰禹衝突。”

何志平。

李得或許才對方今特把自己叫主目。

終於忍問：“，面直武圈番改革，到底什麼樣改革？次顧泰禹接任代理，就樣改革？”

何志平微微歎息：

“魘境數萬歷史，古期各種傳猶如神話，藏著無數秘密。而且魘境域廣闊無垠，定什麼方就藏著古傳承，又或者某處特殊秘境，材寶，神兵利器.些都非常值得們探索。

但探索些，數候耽誤破任務。”

李點點，確實如此。

如果魘境探索古傳承，又或者別什麼秘境，很能破任務點係都沒。

“直以主張就以破任務為主，但顧泰禹卻認為以將放探索魘世界更價值。”

何志平。

“魘麼辦？”

李忍問。

都探索世界，魘難就放著管？

“如果真到更價值，以先管魘。”

沒到何志平真如此回答。

“樣耽誤更，魘成，破任務難度就變啊。”

李分解。

就好像《國士無雙》，們群參加殿比試，也管乾蒙元之到底能能打起，而先某個方探險，尋古傳承。

樣，拖得越久，蒙元國力就越，而魘蒙元軍位也越，最終李等破難度就越。

何志平：“以況而定，顧泰禹認為如果魘境現價值極，些險值得冒。”

李：“如果級魘境呢？”

何志平沉默，緩緩：

“認為，必犧牲也以接受。”

“.”

李徹底顧泰禹法。

對方就武們承擔更險，冒著破任務失敗，現實修養半，至直接險，也更探索魘境！

如果把武們全部成士兵，顧泰禹種就為戰略優勢，而故局部戰讓己方士兵執更危險任務。