至于蘭，平都自己騎，昨又，今就還讓騎。

“干爹，能麼？”

半，忽從冒麼句話，秦陽后震，轉斥責：“胡什麼呢？麼？像個紀，能干什麼？”

黯，垂言語。

秦陽留到苦楚失望，透著憐，，自己能顧斥責，卻問厭原因，語問：“為什麼啊？僅能識，還能同們起玩耍，好事啊？”

沉悶半響，：“同們都跟玩，都笑話，還欺負……”

第930章 個灶

秦陽打個突兒，忙問：“為什麼笑話欺負？”

很難為，囁喏：“因為里話，好，們也懂，就總笑話，還……班里最矮，好欺負……”

秦陽到已經勃然，對于霸欺凌事件，就陌，卻從沒到自己孩子，更憤，世已經很憐，好容易過好子，卻又始飽受園欺凌，老爺瞎呀，然為什麼專挑個憐待見伙個欺負？

秦陽也自己個當養父失察失責，件事就，，自己到今還呢，就沖點，自己什麼資格收養？

憋著肚子，秦陽趕到縣，把好后，拉著直奔教。

按紀，應該級，過按識平，級都困難，因此辦入候，秦陽把排到級，樣既差得太，也能跟級識銜接。當然就算樣也跟，還得由姐姐蘭里補課。

朋友到能問，既然紀都能級，為什麼還被級欺負？原因也很簡單，因為從就營養良，導致育緩，現個兒連級都趕，被級同欺負也就稀奇。

趕到教，秦陽讓課，然后把班主任、個歲、戴著鏡、貌相嚴女老師叫，跟被欺凌事。

位老師從沒見過位，完蹙眉問：“狄父親吧，音縣。”

秦陽點：“對，養父，平由養母接送。”

老師又問：“個單位班呀？”

秦陽皺起眉，打單位干什麼，麼著，還見菜碟啊？唯恐真麼打算，便：“縣委作。”

“縣委個部呀？”

秦陽直接無語，刨根問底，到底什麼呀？難非自己級別職權才？

老師耐煩，解釋：“哦，別誤，隨瞎問，而解作況。別入候，已經填過類似調查表。狄轉過嘛，沒填，所以現到就問。

”

秦陽點點，：“叫秦陽，縣委辦副主任，老師邊以后什麼辦事，盡以跟，縣里應該還沒辦事。”

也算難得張狂回，過對老師放等狂言也目，因為已經，老師點見菜碟——當然兒數都勢利之輩，既然如此，就放自己份，讓保護候用力，否則過于調，被當成普通，就未必盡盡力護著。

老師眉刷揚起，也現驚之，遞：“噢，原秦主任啊，好好，好像過名號呢，確實很起，據縣里號物……”

秦陽耐著性子跟握，：“敢當，都朋友們抬舉，事就拜托老師您，希望您費費，平護著些，也教育教育些欺負孩們。”

老師掏，陪笑：“秦主任就放吧，孩子就交，保證以后再沒敢欺負。呵呵，留個號吧，以后真什麼事，能還真得麻煩幫忙呵呵。”

秦陽將號，唯恐極個別霸，又叮囑：“您最好再跟個別孩子，就：教育好孩子，別再欺負，尤其別再欺負孩子，從現始欺負，既往咎；以后還敢欺負孩子，就連孩子帶起教訓！”

老師丁打個激靈，著表文爾雅，敢相信番狠辣之從嘴里，連連點：“，好，群里，秦主任就放吧……”