位鮮肉式“吸血鬼公爵”，概率“吸血鬼病”補，并真正。

但從境部分容，之麗絲幫到相信息，以及直判斷，個“吸血鬼病”所補些，很能真正“變異物”引導至催眠產，以此達成某些目。

過具什麼目，通過什麼方式催眠，暫還沒。

能“變異物”驅使其幫其采集鮮血液，些候麗絲到聞，個“吸血鬼病”帶著個被所蠱惑男，當擄，或許就帶“變異物”，過被現，報警后把們都抓起。都蹲班，而“吸血鬼病”經過司法鑒定后，院，制治療。

論面對警方審問，還醫治療，“吸血鬼病”都沒交代誰驅使麼，只貴血族，才剛剛，需血。

“吸血鬼病”補得太，通過“注物”引境，也很難探真相。而向坤境入“類超狀態”后境編輯能力，暫也沒法太過細致引導。

過昨，冰所“”“”，以及米喬系列操作，卻讓向坤現個以問真相方法就讓老“”，對“吸血鬼病”潛識催眠或訊問，以境形式更直觀交代問題。

現老就院，接“吸血鬼病”病，先張兩周排病里“圈涂鴉”建聯，等到對方著后，們倆再辦法入查探，操作。

于“吸血鬼病”事必須先搞定，否則話，接老忙們實驗籌備、各種設備定制物品準備，院作肯定辭掉，樣，即便調查“吸血鬼病”什麼問題，也沒法正接，些麻煩。

跟老討論完后，向坤，又微信問唐寶娜：“什麼？”

，唐寶娜個b站鏈接，然后接個笑表：“記得連嗷！”

向坤打，現個翻唱混剪頻，唐寶娜剪完“游瓏戲兔”頻后，終于又更自己頻。

向坤先頻個鍵連，卻跟唐寶娜：“次定！”

唐寶娜回個“打”表。

向坤回：“玩笑，已經連啦！回再！對，記得挺錯吧？”

唐寶娜個呆表：“沒呀，很般。”

緊接著又馬接條消息：“嗎？為游戲美術設計？幫聯系謝鵬啊，就游戲公司美術總監，肯定認識很，以幫到各種才！”

向坤回復：“作事，還記得之旁邊706個女孩嗎？就鎮候，真兒網到翻幣頻個女孩，劉鈴。”

唐寶娜馬回：“當然記得啦！個女孩好！好捏捏！”

向坤：“樣，，個認識教，就到，能能得空候，偶爾網程指導？”

其實胖妞提個請求候，向坤很其方案。

比如付些，請楊拙女朋友敏課余線教導胖妞，相專業，、。

又或者幫胖妞個本美院教，然后跟鈴媽媽打好招呼，現很種教平臺以提供務，應該沒問題。

些方案其實都更專業些。

但向坤幾乎瞬就排除其方案，決定請唐寶娜幫忙，因為胖妞目，能些“注物”或境里相，希望教胖妞、胖妞接，也能信任。

而且從胖妞卻通過頻向提需求，以，胖妞應該也很課、興趣班之類方，否則話應該媽媽表達愿，以鈴媽媽貫事格，肯定幫報班、教老師。

唐寶娜雖然自己得般，但以向坤判斷，平已經很錯，至教導胖妞完全綽綽余。

除請唐寶娜幫忙，向坤還為胖妞準備兩“套餐”，網些教朋友頻，讓胖妞把傳，由麗絲“修改”后傳回，以此引導胖妞提，幫助。

對向坤個請求，唐寶娜沒任何猶豫就答應，個男孩握拳點表：“沒問題，交吧！正好也以向劉鈴朋友請教翻幣技巧！”