“瘋子。”

或許罵陸澤，也能罵自己，總之，現再繼續本詭異，再您媽見，就教授里最真實法。

本堪稱邪典表演專業籍，放最端架，準備回，……回之定某個氛愉bar里兩杯緩解緒。

“教授，您？”

辦公，再次見到琳達，懷抱著摞籍，最面展，就本以讓噩籍，《表演，》。

“回，午又沒課，剛課嗎？”

“嗯，教授再見。”

“等……”

“麼麼？”

“呃……午問話題以回答，本……”

指指琳達緊抱籍，組織語言，才再次。

“建議，當然，也以，別，答應，OK？”

“O……K，就教授。”

“再見。”

琳達詫異表，教授以誓，越樣，琳達越好奇，但事并受自己控制，只能希望琳達能夠盡本里坑，別傻乎乎往里。

“陸澤，個瘋子，毀掉賦演員？”

斷咒罵著，，猛踩油，速比剛買籍回許。

“……”

章節目錄 第百章 ，陸澤

作為本專業性質籍，并且價格也比較，僅歐洲，即便國，購買陸澤作品數也，絕數都表演業從業者購買，僅極部分被購買后用作珍藏炫耀。

而過本表演業從業者們也如同教授樣，僅僅個后就把扔，睛直勾勾盯著面封皮陷入沉……

只個問題。

“陸澤框呢？”

沒把本當演員圣經，起碼危識正常樣，真正懂表演更畏之如虎，怕自己態被陸澤搞崩。

很到半，里都產個法，陸澤圈？壓根沒打算好好？拿些經典理論湊數，然后塞些胡編造臆訓練方式騙們些崇拜者？

后又太能，畢竟真圈，本自傳或者悟好嗎？得被絲們買瘋咯？靠賣演員能賣本？

所者都個答案，百得其解，陸澤入文圈子，但自畢業，表演又野子，只能編本混混過。

也陸澤壓根就沒把訓練方式公布，但又怕被扒，為掩目，把獨特訓練方式隱藏起由自己獨享，而使得壞。

各種謀斷浮現，眾紛紜，本逐漸被實本騙，跟成功師沒什麼兩樣，沒愿相信，里容真。

因為太難，像以完成作量，而且危險系數極，旦所閃失，非常容易把自己精神狀態搞到爆炸，產現實與劇本混淆錯。

先復活角，讓角真實活自己難吧，僅僅個自傳傳麼簡單，需解角代背景、庭背景、性格特、活經歷、歷涵養、至角朋友圈層。

些劇本里沒，劇組只提供個故事，但提供個完角，需僅僅完善角本，至還無友，為角填充個個“”朋友親，比如劇本沒父母，也得把角父母構建，們性格好壞，們很懂哲理，們貌很普通，乃至父親酒糟，母親沒菜刀切刀。

并且還建真實世界基礎，如果未世界……得，還得填補個世界歷史空。

同系列物與事件都經得起推敲，定細致入微，否則角根本搭建起，旦與劇本沖突，吧唧！物直接碎掉，成。

而旦成，角就變成朋友，解切，包括活習慣，以至于朋友與系如何，當切都被復活，麼恭，定相信就真實，摸，連接靈朋友。

懂，自然就懂劇本，懂劇本，也只第步，因為即便活劇本，也，站鏡，也演，當演，就像朋友面模仿朋友樣尷尬，種狀態麼演好戲？

于，接步，就陸澤訓練方式最危險方，就……認識到，就，并且個完全同自己交朋友。

點就傳統驗派表演方式產定，角，就角，但又與第步所帶理認產沖突，因為最始階段，認為朋友。