正湯，到PD話，拿著羹匙顫，轉盯著PD睛幾秒，緩緩將羹匙放碗邊，沒回應，只接過話放到邊。

“喂。”

“兒子，里難受？”

“兒都難受。”

“節目組老師，病好久，實就回吧，緊，媽話，正好還呢。”

“沒事。”

“話，抓緊回，節目組老師跟，現回淘汰，等養好病照樣以試鏡，，現就回收拾往回……”

“嘟……”

沒等母親再些什麼篇論，直接掛斷話，把還PD，只PD沒接，見拿，陳昇把放面，又也抬著清湯，只湯作很。

“母親麼？完就跟回收拾吧。”

“沒事，過兩適應就好，周驗周期馬就到，現。”

“也子到，提幾就提幾吧。”

“用。”

話又打，放著柔鋼曲純音，兩誰都沒第拿話，對，著熟悉話號碼，陳昇最終作，沒接，直接掛斷話。

沒過秒，話又，掛斷，然后又響，再掛，隨后幾分鐘，陳昇掛斷數通話，即便PD旁勸阻，掛話作卻愈堅決。

話又打，還再掛，卻被PD阻攔，搶過，接通后沒話，只攥自己里，舉陳昇面，到，卻所預母親勸慰，而免提都能清晰入斥。

“讓回！現就回！節目也再參加！陳昇跟話見沒！跟話！再樣也！都混賬！誰教掛話？回！見沒？回！！”

最后句回喊嘶力竭，像從臟燃燒到喉嚨，無法被抑制憤緒顯讓陳母失控，往里脾所罵臟話也股罵，絲毫沒顧忌孩子正被拍攝。

“讓簽同，現讓回也，憑什麼？”

“憑媽！還夠嗎？回！！”

陳昇沒話，只周圍，餐館里本就好奇著被拍攝，陷入爭吵讓更都禁腳步好奇張望，秒，PD起，背著陳昇始于陳母交談。

許久后，PD才回到座位，只也很好，陳昇碗，湯已經見底，忍著緒，對陳昇笑容：“飽嗎？再碗？”

“跟也飆吧。”

陳昇沉著，沒回答PD話，反而問問題，其實答案里已經清楚。

“沒事，再點點什麼吧。”

“直都樣，從控制自己緒，旦，見誰就罵誰，連也樣。”

“母親只性子比較急，過也為好，狀況確實太差，次就母親話吧，回收拾，送回。”

“總些讓處境很尷尬事，也為好嗎？罵無所謂，都習慣，但總連朋友都罵，后所都，樣就好麼？”

似乎藏很事，從到很讓尷尬至成為結事由母親促成，但很輩，包括此PD卻母親很慣著，讓很迷茫，直至今也搞懂母親到底里慣著自己。

個勢且性格暴躁顧后果母親，導致懦與反抗識并，兩者之斷交錯，最終懦還借助孝幫助而勝，戰勝本能反抗精神。

每次經歷種由己痛苦，都讓精神自尊受到次折磨，與總調男骨卻總沉默挨罵父親樣，被個總滿臟話女蒙。

最終，還選擇接受，精神又次始潰逃，至趕緊逃PD邊，因為母親飆候也沖個直對自己照顧加阿姨脾，種無顏面對并第次受，但無論經歷次，都顏面無羞恥，并且愈烈。

沒再飯，只神落返途，，再無話語，或許碗補湯起作用，又或許剛藥格好使，回沒嘔吐，直到個回到，把自己本就李全部歸攏起。

本物傳被掌握起，頁流淌，美觀文字展現，沉默著盯著稿本，最終，把段子全部努力也裝編織袋里。

再次，帝都，陸澤現蘇英像細菌般，被陽殺。