刻云流，面落滿媚斑。

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章節目錄 第章 展契

初，已然些清，辰，幕依然片，啟未曾放。

現晨點，臥燈之，起分鐘蘇燦翻“復習”到第62頁語文，而個候，冊也過才162頁而已，對于遍，預習個語實能用此刻對過往識點習之。

拾初并且鞏固底子，再步個腳印量識，蘇燦像綿樣接收著些，語文最掌握個國語系基礎，然而目教育系之，漢語言文已經成為目性很科。蘇燦印象，量練題、集突擊，經過系列艱難訓練，分數也能見到成效，僅僅分數而已，對個題目系所求對國文字運用掌握，卻仍然個難以攻克卡。

目教育具性目性太緣故，亦很沒識到性，語文之所以被稱之為國，正因為其現個民族文化價值觀世界觀，個民族精神文象征，沒種態度度習些，總歸變得枯燥乏。

對于后世本就打過量報告基礎蘇燦，對目語文文法復習，幾乎如魚得，過個代網絡還未曾普及，網絡搜索引擎巨量識庫也沒雛形，遇自己懂僻字，還所困難，所幸蘇燦子還摞著本《華字典》，蘇燦里，謂目無價之寶。

個代供參考信息資料限，必須廣泛接，雖然蘇燦里并沒個系統方案，回到過，如果單純讓自己再蹈覆轍，未免顯得狹隘。

現并自己應該點什麼，難容，而轉為為父母經商，打片，隨便如同些樣成為億萬富豪？或許，過相應阻力，也巨，首先自己里，就極為瘋狂。從某方面，等同于賭博，后世敗得太慘，如今蘇燦，更趨于沉穩，所欠缺太，如果憑著自己先先能力，最終將麼都。

更何況，蘇燦只得現階段所習，對自實力并充實，現就默默著武裝充能。

只以蘇燦現階段界，些識圈面，都些局促狹，既然現吸收識充能最適自己事，亦符險最化，利益最化原則，麼蘇燦就條也為何！

話回，后世蘇燦虧，雖然歸結自己歷運問題面，過未免也自能耐劣勢其，代，就沒形成習能力，并且以致用能力，所以未社之，屢次遭遇，數次元傷，皆自己能量夠。

既然，自己沒顯赫庭背景，也沒以依仗力，麼就只能靠自己力引導命運。

現對各各科系統復習，正蘇燦龐“綿計劃”環，充實自己功。

制訂個計劃，蘇燦每點，點半就起，然后始漫復習，雖然以個各各科識點匯總，宛如汪，牽扯到錯綜復雜各種聯系。

過蘇燦勝能夠抓點，候個難點節，被逮，很脈絡都以迎刃而通。所以套條紊復習計劃，蘇燦對過往些識點越越清晰拓，而非后世將攪得團麻。當然也成智力對付切因素其，就優勢。

畢竟如果用理公式對智商定義，智力齡實際齡比數越，智商越，麼現就已經智商才。

麼第期只課個以，就復習分之語文，數第章數列殿堂，第節《等差數列n項》，幾乎到末尾。此還半本物理化。

對于歷史政治個，蘇燦得些無奈，起從自己提到背誦就疼代，然而等作過后，卻捧著些古名傳記，各朝代歷史得津津。

當然，也許個候還沒后世種《某某朝些事兒》等等，而當初自己，也沒如現悟耐。