“班陳潔張苗，必該過，兩個都班成績第就第。”薛易陽用種讓印象刻方式介紹。

兩個站著女無形就挺胸，些優越若若無掃蘇燦，其個就笑，“們就只能名打得厲害，無論麼也能爭第第。”句話似謙虛，過卻或或表現驕傲。

當然，傲總能直持續，繼續著，薛易陽又比較能話題，兩個女也很善談，就們聊，談理查德鋼，聊對平克頓伯爾弟德華惋惜，些國際事，談約對斯拉夫轟炸。

還提到級總成績排名第唐嫵，第被譽為未清華狀元劉俊杰對仰慕所文采揚。

然后話題轉，對薛易陽問，“對，現幾班呢？”

薛易陽嘆，得自己果然還物，幾班都沒記得，就，“班。”

兩個女面面相覷，“班蘇燦個嗎？”

薛易陽袋甩向蘇燦，嘴巴張張，呆滯，兩個女子就雀躍起，話題猛砸，譬如“麼樣啊？”，“得帥帥啊？”，“緣好好啊？”，“個子啊？”，“打籃球啊？”，“哎，們到底認認識啊！”系列焦點訪談類問題。

個公交尾部都因為兩個張揚女孩突然寂。

蘇燦點點，“認識們，料話，應該就。”

句話麼著，裝13就者基本素質。

國之，代表著段抹消淵源歷史，乃至于文靈魂烙印，個國，著民志，單軀被隨壓迫奴役屠🐷殺，只個國，公民才受到尊，個權益才獲得更保障認同，價值才能被充分現。

，應該后世任何個國都忘記子，自古以就兩國交戰，斬使法，歐古世紀，使節擔任著國與國之溝通交流任務，被作為種神圣而特殊，受到儀式性保護。但國使館卻遭到枚精確制導武器襲擊，無疑約軍事聯盟國記響亮。

蘇燦努力回憶記憶些容，里，冥著切，從維節點尋過，現世界未點點滴滴。

對就最財富能力，事實直到現，也用自己后世些經驗為處事，乃至于對現珍惜，放過任何以拿到。

能到什麼呢，能改變什麼呢？

以讓里抓過放，并通過些讓全獲得躍性質改變，向另種截然同活，也以讓周圍擺脫既定屬于們厄運，什麼救世主態，只麻仁才睜睜著邊自己親，回到過如此真實物向厄運終點。

蘇燦并憤青，也等到事過后，才暴如站起叫囂指責些叫囂主義卻親造成災難霸權國蠻橫無理，當然些指責至于國際輿論對們都無，而國需穩定速展，展國力，達軍備，就得埋劍藏鋒，以待崛起。

洪蘇燦個提，并什麼事都以改變，目為止，響程度或許僅限于周邊活范圍，最過之所。

至于之，省之域，國之界，些都能直接響到，但接呢？

對于約將國使館轟炸，蘇燦改變，并能夠悟，或者偉，每個里面，都，誰誰矛盾沖突，官競爭，拳腳往摩擦，。

國仇，。

以放，卻能忘卻。至于被轟炸致個使館作員，蘇燦已經記得們名字，但卻記憶猶件事讓國逸許久很第次到如此鄰。

蘇燦也，如今，即將事件，能否操控改變，也檢驗能耐試刻。

測試如今能夠。

麼將所，引起們警，引起層警？就麼告訴省國全部？還達，恐怕首先自己被審查，先懷疑造謠，而后精神病院檢查，最后被父母領著帶回告好好休養。