對方：“好好，等消息。”

章節目錄 第160章 玉磚之秘

吳把到處，直接把，然后打回到云鼎莊。

云鼎莊，唐怡等焦已，見平回才松，忙問：“麼跟麼久？”

吳簡單把況，到陳永真已，嶺雙仙也，唐怡震驚，喃喃：“真太危險，該讓。”

吳：“就算，嶺雙仙也對。目應該沒什麼麻煩。”

唐怡讓準備宵夜，陪起用餐。

飽，吳便始練拳修煉呼吸法，自己修為還太。以后再打龍靈主，依然面臨巨危險！

直到凌晨點，才休息。

拿塊玉磚，仔細研究里面。

透玉磚超玉片，面著文字、圖像，灑灑，竟然千萬字，百萬幅圖。

塊玉磚文字，屬于個代，但都認得。因為玉佩傳承，就種文字相識，僅能能，還字含義。

種古文字分復雜，幾個字往往就蘊藏復雜信息。比如把幾個字成句話，翻譯成現代語，能幾百千字才能解釋清楚。

而且，種語言文字分級，些現代語言無法形容境，卻能清晰準確表達。

塊玉磚言段介紹，面，此玉磚萬勝仙國國主，集國之力各領域共同編成部百科全，名為“萬勝神洲志”。

萬勝神洲志，共部，塊玉磚就其部。打之后，其記載極為繁。

吳部，分別仙部、異部、雜部。

其，仙部記錄，盡些名修悟、自創功法、逆武技、威力咒術等等，至還些未經考證傳，千萬字，百萬圖。

如果將之翻譯成現代文字，起碼得幾億文字，才能勉將之解釋清楚。

吳為震撼，萬勝仙國到底樣個世界？樣文，麼就消失歷史之？

第塊玉磚，異部，介紹妖、魔、邪等異事、異物、異象，文字數量也百萬，圖像百余萬幅。

第塊玉磚為雜部，所述極雜，文理，醫卜相等等，但理并系統。過，對于之得到傳承，個力補充。

玉佩傳承過于籠統，而且范圍比較，比如只醫術、武，而且武也圍繞著玄訣，醫術似乎也只數幾位佬創作。

相比而言，萬勝神洲志，就比較詳細博雜，對反而更幫助。

比如武技、仙術等，面就量記載。比如楊慕傳鍛術，仙部就類似記載，而且達種，每種都比級！

過，每塊玉磚千萬字太，半也完，只能先概掃遍，些什麼。

全神貫注研究玉磚，晃神，都亮。

揉揉睛，伸展，起往。

園里，唐怡正鍛煉，穿套運褲袖，運子，材飽滿，凸后翹，扎成個馬尾甩后面。

兩撞，唐怡拿，笑：“。”

吳拉，笑著：“步太沒效率，教幾個作，比步百倍。”

唐怡睛亮：“真嗎？教。”

撒嬌似，抱著吳臂，吳暗叫受，當從仙部選套初級鍛術。

套初級鍛術，只個作，起卻些復雜，過程配呼吸、音，難度極。

先教第個作，唐怡很聰慧，再加吳把教，為調作，分鐘后，就勉。

其，吳兒按按腰，兒托托腿，暗襲，妙軀依偎，頗為享受。

作太難，唐怡現到，全靠吳懷里。就，吳分壯，而且散好聞，禁芳怦怦直。

咬咬唇，把轉向吳，吳正教呢，就面對面，嘴對嘴。

目相對，呼吸相聞，吳凝著絕美蛋，忍就靠些。

唐怡靠，伸丁舌，吳唇舔舔。

吳正準備反擊，忽然……

“吳，麼啊。”，個音傳，唐輝也鍛煉。

此刻，吳托著唐怡腿，只按🐻部，幫助調節呼吸，同嘴巴靠。

幕唐輝，曖昧曖昧，所以就打招呼。

現太放，，就能到里親嗎？

兩個趕緊松，唐怡攏攏秀，：“