就對方混之際，吳換過狙擊槍，沉：“！”

于，狙擊起，狙殺與裝甲同幾名步兵。

吳狙殺效率奇，槍個，敵方退之，成功擊殺。狙擊也數槍，但只擊殺。禁對吳無比敬佩，：“班好槍法！您比，就只菜雞。”

吳：“別廢話，們偵察兵！”

章節目錄 第2613章 超難任務

穿過兩個區，吳就到字。過，字附兩個班敵軍正搜索，里似乎剛結束戰斗。

吳聯絡偵察兵，問：“剛才？”

偵察兵：“班，剛才軍個班被們打散，個個，個躲字，能到們爬梯音。”

吳當即對狙擊：“對面埋伏。槍負責保護狙擊。”

兩領命而，們就位之后，吳令狙擊槍，當就名敵軍被擊斃，群紛紛尋掩，朝著對面射擊。

吳則繞到敵后方，打碎后面，字。到，里埋伏，刻：“自己。”

個袋探，吳，問：“個班？”

吳：“鋼班。”

：“們班被打散，能能加入們？” ??

吳裝備，名陸戰特種兵。般班沒特種兵，往往都特種兵班被打散之后，臨加入其班。

“以，現就鋼班員。”名特種兵咧嘴笑，，“！”

兩繼續往，又遇到名被打散兵，們特種兵建議，全部加入吳鋼班。

最后，吳到層，到偵察兵。觀察方況，敵概幾，自己邊目，完全以戰。

刻讓幾檢查武器，兩持槍，持箭射器步槍，偵察兵特種兵都持種武器，還兩持狙擊槍能炸藥包。

，對

面狙擊：“班，對面已經派入！”

吳：“拖們，們邊個，將從后方攻擊敵。”

“！”

隨后吳番布置，命令兩名狙擊分別狙擊，箭彈兵留，其余隨起到層，對敵起攻。

吳馬當先，以某種詭異步伐各種障礙物穿梭，迅速逼敵，并射擊。再加處名狙擊，以及偶爾射箭彈，打得敵軍兩個班敢，紛紛窩掩后面。

模擬實戰已經段，吳逐漸現個系統BUG。比如，虛擬戰音顯比現實更清晰，以通過音，便清晰判斷敵方位距。

此，躲塊巨塊后面，到敵射擊音。于，拿兩枚，頓片刻之后，朝著方丟。

把掐得很準，距面米空爆炸，而方正躲掩后名敵軍。

種威力很，兩顆同爆炸，名敵軍當就被炸。

敵子損失個成員，頓就慌，始胡朝面丟。

然而沒用，吳反而首先到們，又連續丟幾顆。

分鐘后，敵還剩，吳帶對們起攻。分鐘后，戰斗結束，兩個班幾，全部被殲，繳獲量武器。

殲敵之后，吳又與班其成員聯絡，讓們字碰面。

個后，又名成員回歸。至此，吳鋼班已經擁名成員。

虛擬戰待越久，吳就越解里，逐漸變得游刃余。

又過半，吳馬已經達到，并繳獲量武器。

此，軍事院，幾名觀察模擬實戰老師都注吳。吳戰績非常驚，計劃周全，擅奇兵，每戰必勝。目為止，們已經擊殺數名敵軍，還救幾名友軍。

“個點。”名老師，“布個級任務，能能完成！”

就吳準備以字為據點，繼續擴戰果之，系統音響起：“級指令，命鋼班往奪取廠，并解救被困廠百名戰士。”

到個命令，吳愣，解救百，就憑自己點？

問：“占領廠敵軍？”

系統：“敵軍個連，概百。”

吳當即拒絕：“恐怕沒辦法完成個任務。”

系統：“級命令，容拒絕！否則軍法處置！”

吳沉默片刻，問：“既然能拒絕，完成任務總獎勵吧？”

系統：“如果完成任務，集記等功，個記特等功！”

吳：“特等功什麼作用？”

系統：“如果虛擬實戰