眾即就，1班精英班，幾乎成績全都1班，也所班級之點錄取率最，謂種標桿，個林老師因此以無限，全教職都等。

次倒好，竟然突然冒個把第名搶，讓老往兒擱？

次分興師問罪。

章節目錄 第17章 考次

王主任也著：“紀就投取巧，考試作弊，樣同即便業成，將踏入社也步入歧途。”

毫無疑問，個王主任跟林老師同樣法，認為紀無鋒次考個全第靠作弊。

其實，何止們兩個，包括同加老師都樣。

沒認為平里成績麼差紀無鋒突然之變成才，考麼好成績。

頓，教陣竊竊私語：“麼考麼好呢？

原作弊啊。”

“媽，真夠丟現。”

“除算，免得丟們班！”

………老師也表復雜：“紀無鋒站起，點兒認錯，份檢討。”

全點，規也極為嚴格，絕對允許現作弊種況，老師維護紀無鋒，否則話，政教處極能真將除。

管麼，紀無鋒都，希望馬就考，紀無鋒還被除，到候途盡毀。

紀無鋒笑，站起，：“們憑什麼作弊？”

“哼，如果作弊能考麼好成績嗎？

當們全傻子？”

林老師瞪。

“錯，沒當們傻子。”

紀無鋒盯著林老師，又王主任：“得們本就傻子！”

見話，全都愣，老師都變，：“紀無鋒瞎什麼呢？

點兒歉！”

林老師跟王主任都調教，：“好啊，作弊也就算，竟然還敢辱罵師，樣頑劣簡直就恥辱。”

“師？”

紀無鋒滿譏笑，：“們們師嗎？

請問們，們教授過什麼？

們又什麼候過？

沒調查清楚就分青皂冠作弊罪名，斷打壓，們種也配師？”

“還用得著調查嗎？

成績根本沒能夠考，作弊什麼？”

林老師。

次模擬考試題目非常難，考試之老師們就認為絕能能考特別好成績，包括向成績優異梅映。

紀無鋒成績偏偏就奇好，由讓將定性為作弊。

“教考麼好成績。”

紀無鋒向老師：“并能老師交樣，只能教本事到。”

老師真急，沖到紀無鋒跟：“紀無鋒，許樣跟話，點兒歉。”

林老師笑：“歉也沒用，王主任，像種性格頑劣堪，而且悔改應該麼處理？”

“哼，當然即除。”

王主任沉。

老師頓慌神，：“林老師，王主任，千萬啊，馬就考，個候除害嗎？

馬讓認錯。”

距考到倆，就算轉，也愿接收，到候紀無鋒連考都參加成。

“用再，老師，班級現樣也責任，件事報教務處。”

王主任。

完林老師跟王主任轉就，紀無鋒卻喊：“著，們憑什麼除？”

“憑什麼？

就憑考試作弊，而且還悔改。”

林老師。

“們證據證考試作弊嗎？”

紀無鋒問。

“件事還需證嗎？”

林老師。

紀無鋒笑，：“話分就們根本沒證據證考試作弊，完全憑空武斷，樣嗎？”

“哼，話就證據。”

林老師哼。

紀無鋒向老師鞠躬，：“老師，非常謝您對維護，也絕對讓您失望，們沒證據證作弊，但卻證據證沒作弊。”

老師愣，：“什麼？”

紀無鋒：“證究竟沒作弊其實很簡單，再考次就什麼都清楚。”

沒錯，究竟沒作弊，再考次，就真相。

紀無鋒根本就乎什麼成績，然而秦怡最愿就能夠好好習，考好，必須證自己，讓秦怡，兒子成績真實考，并非作弊。

“需，完全浪費。”

林老師。

王主任更斥：“考就考？

當什麼方？