“們吧，”慶。

“奧，們，而自己堂‘’報，”李青笑笑：“雖然過，但事還沒徹底結束。”

話，別院面位急匆匆老者，腋夾著本印刷質籍，完全無慶等，便往別院里。

“叔，”李青打招呼。

老者愣，微微瞇向李青：“奧，青啊，又回搗？”

李青愣，慶，趕忙對老者：“您您叫什麼話，麼就搗。”

老者抬著空，索很久：“奧，已經結業很久。先跟些，還得趕緊備課呢。”

“您等等，帶教習，以后叔您底干活，”李青對老者。

老者睛亮：“教什麼？”

李青解釋：“教格斗，今別院講武堂。”

老者愣：“晦。”

慶：“？？？”

著，老者轉就別院，沒再句話。

庚辰目瞪呆，老者麼起些癡傻，好像完全世故似。

李青對慶解釋：“就堂‘’，叔。輩子無追求名利，只，堂也只兼任，平里沒事候，就只，過問俗事。”

慶慨，里世界恐怕也就財團里能養種問世事。

但問題，老者為什麼晦……？

李青耐解釋：“當初哥講武堂候，也。

然后別院被鬧翻覆，哥跟社團打架，至拉個堂幫忙。所以，叔對講武堂直抱成見，對騎士也抱成見。雖然講武堂后親閉，但才最討厭講武堂……”

慶，樣就好理解。

如果當個，師父樣擅鬧幺蛾子，也很鬧。

只過輪流轉，估計位也沒到，轉著轉著，又把另名騎士轉回……

如果位慶騎士份，恐怕就止‘晦’倆字。

而且，個候慶也，為何李青只第。

樣子，第別院里老師們。

師父造孽，最終還徒弟承受。

“好，吧，們云別院等，”完，李青竟帶著李依諾、庚辰們浮空，搖擺！

慶若所，站別院，然后跨。

別院部比象還些，從堂繞到后面之后，赫然現堂后面另景。

亭臺、假、魚池，樣缺。

再往里面，才教習先們備課、辦公所。

李青就，別院加，總共7名教習先，分別教著同科目：語文、數、理、物理、政治歷史、化、物。

些科目與表世界相差無幾，唯獨語，還把政治歷史并起。

因為聯邦歷史太單，單單基礎科些。

而且，政治與歷史從都分。

政治，本就歷史習，然毫無義。

李青慶過，李氏堂只教基礎識，如果造話，還得聯邦部“青禾”才，軍話則“種軍”。

到別院最后方院落里，正名里張制躺，悠閑自翻著里閱器，像聞。

慶過客問：“好，教習，請問辦公，該張子？”

名教習抬慶，語些懶散：“辦公呢就隔壁里，過教格斗，應該需辦公吧。”

慶：“需需另，總得個落腳方。”

教習平：“自己隔壁隨個位置吧。”

慶現，別院里教習，好像對講武堂都太興趣啊，得晦，而位教習，分些起教格斗。

正所謂萬般皆品，唯。

過，慶別院也麻煩，剛就鬧堂，傳太好。

所以也沒再理位教習，轉隔壁。

，卻見剛剛見過，還其余4名教習先都里面。

辦公也占滿，張空子都沒。

里幾像商量好似，壓根沒。

慶笑笑，隨張子拉到角落，然后從架先將政治歷史課教材全都拿，速翻閱起。

到個候，已經始教習先偷偷打量慶。

們位教格斗個馬威，等對方鬧辦公位候，奚落。