作為，追求姑娘勇概總比般更些，自信更，過表，借請林俞幫忙提點見。

結果并沒得到更好效果，也能林俞根本沒……因為個，本也著名園，著崇拜姑娘祝社，點過。

“廣兄？”沒反應，又問句。

“哦，非常好，非常震撼，首具種沖擊代撕裂，摒棄傳統無病😩吟，既華麗又樸實，既又像刀子般直刺。”

祝廣應付，但起很真誠。

其實剛剛根本沒朗誦，兒注力全林俞邊個專。

“就個專，教師吧？”旁邊何祝廣熟悉接句。

祝廣著，點點。

些澈具況林俞友們都，所以傳也正常。比如林俞過卻被拒收，另告之男朋友，總免打。

“惜，還以為畢業定能玩呢。”個。

“還挺追過啊？”另。

“麼？”祝廣慍：“們得？”

臺沒主持，位朗誦完跟著報幕：“面們迎祝社朗誦作，。”

掌響起。

祝廣臺，第直直澈，目留。

當被目提，現件事。

很，澈到目直接或經落自己。

其實很平常事，其女邊如果突然個陌孔男，就系非常，得也幾。

“專”、“教師”些偶爾跟“林俞男朋友”后面現。

優越種，祖祖輩輩，任何境況，從未消……尤其當需回子候。

議論怕見，也幾個故怕見。

“又麼樣，架得好啊。”

議論傳某個姑娘音，挺，笑起。

句，澈就度跟們計較。

“咱們吧？”林俞擔，疚，至還點憤。

澈因為太注，還沒現直接敵自，于禮貌，微笑：“已經臺始朗誦，等首朗誦完吧，然禮貌。”

林俞著睛，幸福點點。

“臨換首作品，朗誦另首，首名字，叫。”祝廣完，目向個方向，始朗誦：

首其實平，但祝廣名、位，掌響起，吹捧音主導著臺議論。

澈林俞邊跟著拍拍，邊抵，著話，準備。

祝廣著，沖，直接：“首，送邊林俞同。”

面頓片寂。

因為當著男朋友面啊，而且剛剛首，好好另，用表倒真很適，再回，就連名字都刻所指……祝廣并沖。

所都偏轉過，著林俞。

林俞抬起，面對麼些目，困惑，問友，“什麼事啊？”

音真很，但還被部分見。

、就、很、難、、。

故樣化解？很猜測。

祝廣甘，咬咬，索性把目標點得更確些，微笑：“位同好像面孔，所過交流朋友，能能請朗誦作品？”

把直接指向澈。

林俞幾個友頓些擔起。

景讓很尷尬，祝廣顯拿自己處澈別苗，至直接就林俞面見，怕搶，也讓林俞因為差。

而澈之對話告訴們，根本些。

林俞站起，澈拉，個孩子自以為，破澈平穩，什麼玩笑。

“，。”澈微笑著坦然。

片笑，部分，就已經敗陣，偏偏祝廣種拳打棉，解，都沒就繼續：“麼所同呢？”

“已經畢業。”

“麼就畢業，專嗎？”

“嗯。”

“作吧？分配麼樣？”著平常，但但凡點都，幾個問題故問，祝廣過分。

“個支教。”

“哦。”祝廣滿笑笑，得現兩個擺起，對比已經夠烈。

…………

又首朗誦結束，澈鼓掌，然后。

林俞跟著，剛剛澈告訴，今因為任何事。

趁著個空隙，女嘀咕著剛才事，“得沒必。