換成以，未必個，現，如果李老當初樣嘗試話，也許。

方平位老，文院院陳振華，也資格最老批魔武導師。

如今也入精血境段，品境。

方平老，：“院按部就班，很以成為品武者，而條，率極，其實讓些博次！

因為經驗夠，精神力積累夠雄，經歷也，怕些寶物，們也未必以成為品境武者。

院們同，麼，們入品，幾乎拿穩。”

陳振華笑：“正因為們紀，才更試試！被們超越就夠，結果成品，很又被群更子超過，們些老豈丟現？”

話音落，許戈澄也笑：“方平，好處也們些老！提鍛造，萬，迅速擁品戰力，樣好事，居然著，把們放？

懂什麼，力量掌控都，就算萬，也浪費！

李力量爆，萬未必，數千斤命精華，麼浪費！

反過，們些老伙品境沉浸，句客，們到品，很以掌控更力量，們些比們作用！”

方平沉默片刻，：“再吧，剛剛只麼，再等等！”

著，方平回向跟過陳云曦：“武社邊，把師資料再份！”

“好。”

“先回吧，另，老師記得通！”

“好！”

陳云曦也，很往武社。

方平等，繼續：“先郭導師們邊，另，方面事排再些調。”

著，方平又：“教能松懈，些以文科導師，盡量再戰！制讓們每周必須些基礎課程，還，教改，品境課程提程！

實力提，過往往現很弊端。

別，像之對力量本質認就很差，武軍隊差別，武其實都希望更。

沒起些軍，武確賦更，理解能力更，都優選優，也能真當炮消耗。

次淬骨武者都許，如果能迅速認清些武本質，未能現品境。

點，諸位老師費！”

眾皆點，也們責任。

方平幾步，再次：“另，軍部商量，從軍部召回批愿回魔武畢業！用，百就夠！

如今，個作戰模式適用于品境，品還以團隊戰為主，而魔武師對方面太精通。

怕理論識，實際經驗卻。

而軍部魔武老，方面經驗，加期導師犧牲太，必須繼續擴充導師隊伍。

能讓們無所戰，就讓們送。”

方平罷，接著：“提告些，回魔武話，很危險！接魔武次戰役，比軍部更危險。”

唐峰：“排，魔武建61，畢業眾，愿回。”

“嗯，諸位先忙吧……犧牲師葬禮雖然舉辦，后事排妥當，屬任何需求，能到，魔武都盡量滿。”

方平罷，再留，直奔受傷幾位者宗師塔而。

……

等，陳振華嘆：“次帶壓力很，諸位，魔武建61，到最后，將壓力全都拋位20歲，也們恥辱！”

唐峰面沉，：“只能盡們全力，希望以沒事，旦無法恢復……壓力就更！”

起吳奎，幾也面無奈之。

魔武目唯位品境者，如今難料，真無法恢復話，魔武接就更難。

“好，談些，都忙吧，盡把切落實……”

眾談論陣，很各自散，魔武陷入忙碌。

些師，也很被征召回。

個魔武并未因戰而頹廢，而充滿力壓力。

反攻！

再打回！

丟掉魔都窟，個兩界戰爭都極事。

華國之，只丟掉過窟，因為絕巔隕落導致。

而次，絕巔鎮況，魔武戰力最巔峰刻，丟掉魔都窟，也所難以釋懷。

，量資源被分！

免費，算債務，只算！

現消耗，接反攻戰，就拿還！