個考因此顯些倫類。

但孔向顧些，帶著文件夾將份試卷交凌然，再笑：“格檢查媒對您，都解決，唯獨病史采集，個等于個試，您得填，們填話，字跡對，適。”

兩名考官無語望著孔向，如此具務精神考試，們還第次見。

凌然經常得到額務，以候，陶萍都盡辦法帶著，并讓凌然酒臺登記入，通常，都得到定程度，很候得到都當最好型。

面對孔向恤式考試，凌然先笑兩，再：“就按照正常流程吧。”

“也好也好，免得閑話。”孔向摸準凌然，就順著話。

凌然沒執醫證，，凌然破格提拿到云醫同，并參加執醫考試消息，也都過。清楚具況提，孔向肯定自作主張。

“咱們還先個病史采集。”孔向著文件夾里挑選番，抽其張，遞凌然，問：“題麼樣？女性，54歲，膝節疼痛，反復作，加3？”

個題目已經凌然號碼對應題目。

過，考官臨更換題目常見，相比起綜試，實踐技能考試隨。

孔向主擔凌然被愣子題堵，凌然回答正確，僅凌然尷尬，也尷尬。

當然，最鍵還讓凌然尷尬。

為益源縣骨科科主任，孔向云華乃至于昌省得，首先就能得罪省云醫，其次才直屬醫療構。

醫個業，刻刻著同評審。

文章同評審，評職稱同評審，經費更用，就參加各種術議，也都需同吹捧。

具到作，級醫院對級醫院需求就更。

簡單，級醫對級醫傲，級醫院對級醫院就以。

很候，級醫院牛醫，都用權力壓迫，檢查次級醫院作，就能讓后者蛻掉層皮。

孔向也指望凌然能如何如何，但也因為麼事，得罪凌然或者更糟糕，得罪霍噴子之流。

請凌然過次刀，既指跟腱，也膝節鏡術，挑選個膝部病史采集，對凌然自然到擒。

凌然就像孔向麼，拿到題目，就掏，依序答題：

問診點：

、無節功能受限。

、無節僵，局部腫，活伴響或摩擦

……

再診療經過相病史，總計百個字，就算將此題點都答。

孔向自而幫凌然檢查遍，就笑：“沒問題，完美！”

凌然微微點。

病史采集對于醫，其實就每常作。

像管醫們，每當遇到院病提種種癥狀候，就迅速回應，詢問應該詢問問題，采集到夠信息以后，或者自己診斷，或者再咨詢級醫。

什麼同話，就專業科院醫們，常作局限于本科，而實踐技能考試范圍較廣，但也沒什麼難度。

“接著第項話……”孔向著凌然表，拉音，再：“技術操作格檢查，技術操作話，咱們選個什麼技術？”

就像剛才，兩個項目，凌然話，直接劃過也就。但凌然話，自然也挑選個適……

孔向瞅著凌然，同回憶起諸傳聞，接著：“管切術如何？”

凌然自無。

事實，就算孔向提個偏項目，凌然也都沒什麼問題。

執醫考試畢竟針對實習院醫考試，理論，實習們，凌然都，無非就嫻熟程度區別。

就算里候，凌然也從沒種及格萬歲式考試過紕漏，

孔向扯個管切術練習模型過。

模型只袋脖子，乍起，還稍稍些滲。

模型旁邊用清晰彩著字：環甲膜穿刺切訓練仿真模型僅供環甲膜穿刺術練習。

“凌醫以先試試。”孔向還擔凌然馬失蹄。

“好。”凌然著話，就始管切術操作。

完美級管切術，就超脫管切術本范疇。

即使面對個模型，凌然操作法依標準像試過次該模型似。

雙急緩，術度則刷。