所以老輩科夫還倡導科術治療！

陳滄，得，自己夸介入，肯定受待見，但介入優勢就很顯！

毫無疑問。

然也現力展，介入現術險，而且夫也能術！

需干戈，患者恢復也。

陳滄麼：“其實，作為科夫，對介入解很刻，但對術比較解，自己法吧。”

“種假性脈瘤術逐漸被介入代替，原因因為科術危險性很！

主危險區解剖縱隔血腫處，端主脈般都被血腫遮蓋，分隨破裂血。”

些話以后，諸位專紛紛點。

話沒錯，但……討！

沒錯，陳滄句話很顯科術好。

但，就個候，陳滄繼續：“麼！如果們以種科術險，把假性脈瘤術全性提，以彌補們嗎？”

到里，所亮！

確！

們沒辦法對方優勢，但們以彌補自己啊！

只見陳滄個候到術臺旁邊，對著模擬始操作起：“，如果們解剖端血管候，以樣！

首先游頸總脈頸總脈與鎖骨脈之主脈弓，繞控制血阻閉帶……

再血腫方解剖分，并繞控制主脈端血流阻閉帶！

最后，再處理血腫，以策全。

樣話，們術難度，以！危險系數同樣！”

陳滄話音剛落，周圍眾頓紛紛皺眉，因為陳滄話，很顯指些入！

第603章 陳滄考官打起！

，所都陷入考之！

陳滄話膽子很！

竟然對指“指腳”。

肯定問題。

畢竟現術論如何變革，指標準。

以根據特殊況特殊對待，但陳滄已經算對指提個補充。

孫興盯著血管，仔細考陳滄話，越考，就越得理！

到里，孫興親自起，對著術臺，親自始演示起。

周圍也馬聚集過，圍觀起。

，眾始瘋狂討論起。

而陳滄現也把些主任當主任，什麼專教授邊！

該噴就噴！

該吵就吵！

再……

沒文化爭辯叫吵架！

文化爭辯叫術探討！

話，眾就始瘋狂演示起，斷探討，斷爭辯！

陳滄種對指補充，也激們種理。

實話，都麼術，誰能沒點得！

誰能沒點？

陳滄法，但絕對唯建議法。

文兇起很怕！

特別些常刀弄劍，里全血科醫！

實話，座，里誰沒幾條命！

真狠起……陳滄別最，反而最次。

沒錯，些科主任個個都急診，真見搶救。

而且，科率真很！

經常送到醫院。

所以，個個滿“煞”，讓作員寒而栗……

器械護士更嚇得把術刀、止血鉗……些兇器藏好。

分秒流逝，還別，討論效果也很顯，眾音越越，緒越越。

逐漸個方向！

都得，指需展，們應該對術術式改良，完善！

每個細節都認真討論考慮。

……

……

面此已經點！

其都結束考試，所都焦急等待結果！

，個沒，就讓。

沒辦法，都聚集候考區，閑著無聊聊起。

“誰還沒啊？”

“！”

“Ｃ組，們Ａ、Ｂ兩組都，們Ｃ組缺個誰啊？”

“對啊，們誰還沒！”

很，把目向兒著幾張王夫，連忙問。

“王夫，ＰＫ誰？”

王夫抬著眾：“陳滄，陳夫，麼？”

眾愣：“都幾點，麼還沒結束啊？”

王夫才，頓愣：“都個吧？麼還沒？”

“對啊，什麼術麼啊？”

“們，陳夫遇到什麼吧？”

眾斷猜測候，忽然見對面考吵起。

頓傻！

個個面面相覷，連忙起起。

作員也管，畢竟都考試完……

眾面起！

“孫興，個笨蛋，兒……”

“侯亮！里，里麼弄呢？”

……

個候，熟悉陳滄音也見陳滄嘶吼……