話很坦然，也很實誠，言舉止像個搞科研，沒麼。

“批比較，都歲，，幾，著些自己挑選紛紛申請調，也很難受。”

楊瀾忍問：“章教授……為什麼？”

章牧嘆：“領導問題就，們也，個研究院項目干，換個院，兩個秘，雜雜團委什麼都換。”

“就客觀原因吧，幾也都談過話，總結總結，無非就麼兩點。”

“第個子，首都現還區制，們也，以候，科院員子弟教育還優勢，些優質，過都咱們附屬，里作，孩子理所當然都排過。”

“而且，句實話，也偏袒，咱們些庭孩子，個老師？些能成為名原因。”

“，現些、區啊什麼，展收到政府，馬太效應懂吧！”

“過，今始，些附屬已經分教委管，與科院沒系，麼寶貴位，現政府都用區，作為補償差些……”

“也，咱們搞科研幾個？”

“些都，以批樣，為追求孩子教育資源，以些私企，幾萬，們里萬，誰都傻！”

“而且，泰達尼斯實驗邊，們里骨干都，20萬美，相當于薪百萬，而且準諾獎，又成績，又，誰愿留？”

“第點……還科研環境吧，個比較復雜，根蒂固裙帶系，也清，別，祁連院都沒辦法。”

著章牧麼。

陳滄也。

些如果真職，很簡單。

因為們都才，國，隨便醫藥公司，薪都50萬。

如果留里，拿到科研資源，就沒辦法提職稱，沒職稱就沒科研經費，沒經費就沒成果……

已經個惡性循環完美閉環。

所以，留什麼用？

陳滄句里話。

拋待遇談懷，個代已經通，至以耍流氓。

些子，某個煤炭省省引2000名碩士被罵搜。

為什麼？

談懷，打造完美xx，但就沒，才僅引，還留得嗎？

談懷以。

才最公平展環境也。

，越些方，越……

，都得屏蔽。

，都沉默。

章牧嘆：“們：老師，能到貧，如果只自己肯定以，孩子，妻子，父母，如果，孩子將麼辦？得為計啊，還得為父母養老盡孝，對起……老師！”

章牧到里候，淚打濕睛。

嘆：“當就，才最，支持選擇，單位打話，邊幫照。”

“，起作，還同，以后作還以起干。”

“些孩子都個個面試招，現也個個送，著們淚，也沒辦法。”

“到底，……只個窮酸教授。”

陳滄完之后默然。

楊瀾凱很。

們都院教授，著們轉候，也。

陳滄忽然回起凱科研院雞候，凱話：以后科研，就燒雞，定掙得更。

尖端才。

卻偏偏能面活。

種無奈，又誰能懂？

陳滄以沒得。

刻才現，自己子太順！

課題，就課題。

經費，就經費。

唯遇到點痛，還馬就被領導們紛紛面解決。

或許……

今到，才科研真相吧？

凱問：“章教授，……兒？”

章牧笑笑：“趁著自己還些作用，朋友醫藥公司總，掙點養養老，孩子也結婚，首都子便宜，沒分。”

里，章牧嘆，笑著：“所以，今，實讓諸位掃興。”

“，茶！”

完，章牧到茶。

個，陳滄握著里胃茶，肚子里，卻涼颼颼。

刻，陳滄只個法！

領導。

講講個故事。

但，樣根蒂固事，絕非之寒。

陳滄刻，忽然到自己渺。

但，著章牧教授個樣子。

陳滄子，張：“章教授，能聘請您，您團隊嗎？”

見句話，頓所都愣。

玩笑嘛？